《培养自主学习力丨基础课》v1.0

✍️ 本课程适用人群

本课程特别适合以下类型的孩子（6-15岁）家长：

“战场指挥官”型家长：
每天因为作业问题和孩子“鸡飞狗跳”，身心俱疲，渴望停战与和平。

“人形监控器”型家长：
必须时刻陪在孩子身边，否则孩子就分心、拖拉、写不下去，渴望从“陪读”中解放出来。

“焦虑规划师”型家长：
担心孩子学习习惯不好、缺乏后劲，害怕他在未来的竞争中“输在起跑线上”。

“方法穷尽者”型家长：
尝试过奖励、惩罚、讲道理等各种方法，却发现效果甚微，甚至适得其反，正在寻求科学、有效的解决方案。

“理念升级者”型家长：
已经意识到“填鸭式”教育的弊端，希望培养孩子真正热爱学习、为自己负责的底层能力，而不仅仅是追求分数。

✍️ 本课程参考的文献&资料

1.《驱动力》（Drive: The Surprising Truth About What Motivates Us）by Daniel H. Pink

2.《奖赏的恶果》（Punished by Rewards: The Trouble with Gold Stars, Incentive Plans, A’s, Praise, and Other Bribes）by Alfie Kohn

3.《终身成长》（Mindset: The New Psychology of Success）by Carol S. Dweck

4.《正面管教》（Positive Discipline）by Jane Nelsen

5.《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》（How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk）by Adele Faber & Elaine Mazlish

6.《自驱型成长》（The Self-Driven Child: The Science and Sense of Giving Your Kids More Control Over Their Lives）by William Stixrud & Ned Johnson

7.《全脑教养法》（The Whole-Brain Child）by Daniel J. Siegel & Tina Payne Bryson

8.《伯克毕生发展心理学》（Development Through the Lifespan）by Laura E. Berk

9.《原子习惯》（Atomic Habits）by James Clear

✍️ 我们为什么“把课程编成歌”？

我们知道，将专业的育儿知识创作成歌曲，听起来可能有些“非主流”，但这背后，是我们基于科学和同理心的深思熟虑。

首先，这是为了“记得住，用得上”。

我们深刻理解现代父母的处境：时间碎片化，精力被严重透支。

传统的学习方式常常导致“学了就忘”。

而脑科学告诉我们，旋律是记忆最高效的载体之一（就像我们都能记住童年的广告歌一样）。

我们把课程最核心的知识点提炼成朗朗上口的歌词，就是为了让这些宝贵的策略能真正“长”在你的脑海里，在你最需要的时候能脱口而出，立刻用上。

其次，这是为了“疗愈焦虑，快乐学习”。

育儿是一场修行，学习不该成为新的负担。

音乐本身具有强大的情绪疗愈功能。

我们希望你每一次的学习，都不是一次严肃的“上课”，而是一次轻松的“听歌”。

在温暖的旋律中，知识和力量一同注入你的内心，让你在面对挑战时，多一份从容和快乐。

最后，关于专业性，请完全放心。

形式的轻松，不代表内核的放松。

每一句歌词，都由我们根据课程核心内容反复推敲、精炼而成，确保其背后是严谨的儿童心理学和教育学理论支撑。

可以说，歌曲是“冰山之巅”，而我们专业的知识体系，是稳稳托住它的“水下冰山”。

我们坚信，最高效的学习，是愉悦的、无压力的。

希望这些特别的“育儿主题曲”，能成为你育儿路上最温暖、最有力量的背景音乐。

1、《培养自主学习力丨基础课》为“音频+文稿+歌曲版”内容，包含授课音频、完整文稿。

2、本产品为付费课程，共149元，购买成功后，个人即可使用该产品内容，但禁止复制、转载、提供给任何第三方使用。

3、本产品为虚拟内容服务，一经购买成功，概不退款，请你理解。